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Représentation de la formation : Mieux comprendre les comportements défensifs des résidents atteints de troubles psycho-cognitifs

Mieux comprendre les comportements défensifs des résidents atteints de troubles psycho-cognitifs

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,7/10
(27 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Net de TVA
S'inscrire
Durée :14 heures (2 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 19/08/2024. Dernière mise à jour le 04/03/2025.

Version du programme : 5

Programme de la formation

Formation centrée sur la capacité d'identifier les troubles psycho-comportementaux, afin d'adapter son attitude pour prévenir le comportement agressif des résidents.

Objectifs de la formation

  • Reconnaître et comprendre les troubles psycho-comportementaux
  • Prendre conscience des situations favorisant les comportements agressifs
  • Améliorer la qualité relationnelle et la prise en soin grâce à une communication et des attitudes adaptées

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne ayant pour mission l’encadrement et l’accompagnement des usagers
  • Présence d’un cadre souhaitable pour permettre une action-relai de la formation sur le terrain
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Définir les psychopathologies de la personne âgée et les comportements de défense associés
    • Besoins émotionnels de la personne
    • Interactions entre vieillissement et troubles psychiatriques
    • Troubles du comportement et leurs manifestations
    • Mécanismes de défense et d’expression de l’agressivité
    • Facteurs individuels et environnementaux générant des phénomènes d’agressivité
  • Agir sur les sources de comportements défensifs
    • Repérer les circuits de l’agressivité dans l’institution
    • Sécuriser le résident lors de son entrée en EHPAD et créer un lieu de vie apaisant
    • Identifier la cause des troubles
    • Détecter les signes avant-coureurs propres à favoriser ou déclencher un comportement défensif
    • Renforcer l’approche relationnelle, holistique et non-médicamenteuse auprès du résident
  • Renforcer la pluridisciplinarité et la collaboration en équipe
    • Stratégies de relève et de traçabilité,
    • Se concerter et décider en équipes d'un protocole
    • Communiquer et collaborer avec les familles
Équipe pédagogique

Un formateur diplômé en psychologie, en soin et expert en accompagnement des pathologies du vieillissement en établissements du secteur médico-social

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Retour d'expérience et auto-évaluation
  • Participation active aux ateliers et discussions
  • Evaluation finale sur la base d'un questionnaire
  • Feuilles de présence
  • Formulaires de satisfaction
  • Attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Documents supports de formation projetés et mis en ligne sur la plateforme
  • Matériel audio-visuel : oridinateur, vidéoprojecteur, enceintes
  • Plateforme Digiforma
  • Conférences interactives avec apports théoriques
  • Etudes de cas
  • Ateliers pratiques
  • Analyse de pratiques
  • Discussions de groupe
  • Mises en situations

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,7/10
(27 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être engagé pour faciliter leur parcours. Contactez notre référent handicap Mary-kay MOURLANE au 05 34 59 24 80