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Représentation de la formation : RPS et QVCT : Piloter une démarche globale d’amélioration des conditions de travail

RPS et QVCT : Piloter une démarche globale d’amélioration des conditions de travail

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,5/10
(3 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Net de TVA
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Formation créée le 20/08/2024. Dernière mise à jour le 19/09/2024.

Version du programme : 5

Programme de la formation

Cette formation offre aux professionnels des ESMS les outils nécessaires pour comprendre, prévenir et gérer les risques psychosociaux (RPS) et améliorer la qualité de vie au travail (QVCT). En adoptant une démarche globale et intégrée d'amélioration, les participants seront en mesure de piloter efficacement des initiatives pour créer un environnement de travail sain et productif.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les concepts de RPS et QVCT et leur importance dans les ESMS.
  • Identifier et évaluer les facteurs de risques psychosociaux dans l'environnement de travail.
  • Développer et mettre en œuvre des actions de prévention pour améliorer la QVCT.
  • Piloter une démarche globale et intégrée d’amélioration des conditions de travail.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Directeurs et responsables d'ESMS
  • Cadres de santé et responsables qualité
  • Managers et responsables d’équipe
  • Professionnels des ressources humaines
  • Toute personne impliquée dans la gestion des RPS et de la QVT
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Accueil des Participants et Présentation de la Formation
    • Accueil des participants
    • Présentation des objectifs de la formation et du déroulement de la formation
  • Introduction aux Risques Psychosociaux (RPS)
    • Définition et typologie des RPS
    • Enjeux et impacts des RPS sur les individus et l’organisation
    • Réglementation et obligations légales
  • Identification et Évaluation des RPS
    • Méthodes et outils d’évaluation des RPS
    • Analyse des facteurs de risques
    • Études de cas : identification des RPS dans des situations réelles
  • Introduction à la Qualité de Vie et conditions de Travail (QVCT)
    • Définition et dimensions de la QVCT
    • Enjeux et bénéfices de la QVCT pour les ESMS
    • Principes et pratiques de la QVCT
  • Évaluation de la QVCT
    • Méthodes et outils d’évaluation de la QVCT
    • Diagnostic de la QVCT dans les ESMS
    • Études de cas : évaluation de la QVCT dans des environnements de travail
  • Développer des Actions de Prévention des RPS
    • Stratégies de prévention primaire, secondaire et tertiaire
    • Élaboration de plans d’action
    • Exemples de bonnes pratiques et de succès
  • Améliorer la QVCT : Actions et Outils
    • Actions concrètes pour améliorer la QVCT
    • Outils et méthodes pour mettre en œuvre des actions QVCT
    • Études de cas : initiatives réussies d’amélioration de la QVCT
    • Atelier Pratique : Élaboration d’un Plan d’Action Global
  • Conclusion et Évaluation de la Formation
    • Bilan de la formation
    • Évaluation et retour des participants
    • Clôture
Équipe pédagogique

Formateur expert en gestion des risques psychosociaux et en qualité de vie au travail Psychologie du Travail Expert en management de la qualité

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Retour d'expérience et auto-évaluation
  • Participation active aux ateliers et discussions
  • Evaluation finale sur la base d'un questionnaire
  • Feuilles de présence
  • Formulaires de satisfaction
  • Attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Documents supports de formation projetés et mis en ligne sur la plateforme
  • Matériel audio-visuel : oridinateur, vidéoprojecteur, enceintes
  • Plateforme Digiforma
  • Conférences interactives avec apports théoriques
  • Etudes de cas
  • Ateliers pratiques
  • Analyse de pratiques
  • Discussions de groupe
  • Mises en situations

Qualité et satisfaction

- Questionnaire de satisfaction à chaud - Questionnaire de satisfaction à froid (1 mois après) avec évaluation de la pertinence des acquis de la formation.
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(3 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être engagé pour faciliter leur parcours. Contactez notre référent handicap Pauline BABEAU au 05 34 59 24 80