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Représentation de la formation : Approche interculturelle du soin et de la fin de vie

Approche interculturelle du soin et de la fin de vie

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
Taux de satisfaction :
9,3/10
(12 avis)
Durée :7 heures (1 jour)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :7 heures (1 jour)
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Formation créée le 08/04/2024.

Version du programme : 3

Programme de la formation

Formation centrée sur les spécificités culturelles à prendre en compte dans la relation de soin du malade.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les représentations de chacun concernant les différentes cultures et religions en fin de vie
  • Savoir identifier les situations complexes et les conflits qui peuvent exister en situation d’interculturalité
  • Adapter la relation de soin aux spécificités culturelles, sociales et religieuses de la personne accueillie

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne ayant pour mission l’encadrement et l’accompagnement des usagers
  • Présence d’un cadre souhaitable pour permettre une action-relai de la formation sur le terrain
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Définitions, instances et textes de référence
    • Droits des malades et soins interculturels
    • Laïcité dans les établissements de santé
    • Accompagnement en fin de vie et soins palliatifs (Loi Leonetti, Loi Claeys-Leonetti)
  • Représentations culturelles individuelles et collectives
    • Notions de culture, coutume, croyance, rite, identité culturelle, acculturation…
    • Ethnocentrisme et décentration
  • Dimensions culturelles de la relation d’aide
    • Modèles culturels et familiaux, place de l’ancien
    • Causes et croyances sur la maladie, le malheur et la mort
    • Habitudes de vie, alimentation et interculturalité
    • Coutumes vestimentaires, traditions et religions
    • Douleur et culture
  • La pratique de l’éthique, mise en situation
    • Identification de problèmes éthiques (à partir de situations concrètes)
    • Mise en œuvre d’une décision pour un « agir » éthique
  • Mise en pratique : posture professionnelle adaptée aux besoins de la situation et aux attentes du malade
    • Être à l’écoute de ce que vit le malade, de ses valeurs et de sa culture
    • Mieux comprendre ses émotions afin d’éviter les réactions trop marquées, les malentendus ou conflits
    • Adopter une attitude appropriée (gestes, regards, posture, vêtements, expressions faciales)
    • Informer et expliquer ses actes dans des termes simples au sujet âgé et/ou sa famille
Équipe pédagogique

Un formateur expert en accompagnement et soin dans le secteur Sanitaire et Social

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Auto-évaluation sur les objectifs en amont de la formation.
  • Feuilles de présence.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Attestation de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Documents supports de formation projetés.
  • Remise d'une documentation pédagogique : support numérique expliquant les différentes notions traitées lors de la formation.
  • Présentation des concepts avant mise en pratique.
  • Alternance d'apports théoriques et nombreux exercices de mise en situation.
  • Echanges avec le formateur sur les pratiques.
  • Matériel audio-visuel : ordinateur, vidéo-projecteur, enceintes..
  • Plateforme Digiforma

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,3/10
(12 avis)

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être engagé pour faciliter leur parcours. Contactez notre référent handicap Pauline BABEAU au 05 34 59 24 80